校園策劃活動能夠豐富學生的文化生活和增進學生之間的友誼，下面是精心整理的參賽策劃書范文，供大家學習和參閱。

參賽策劃書1

活動名稱：旋轉年代

活動主題：展示自我，向上學習

活動目的：

通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間：

活動地點：

策劃主辦單位：

參與對象：

活動流程：

(一)報名階段：

1、報名時間：年3月22日至3月27日中午12點;

2、報名方式：

(1)食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;

(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽：

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1、初賽：

(1)時間：年3月27日晚17：30至19：00;

(2)形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限;

(3)評分方式：評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

(4)評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。

備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2、決賽：

(1)時間：年3月30日晚19：00至21：00;

(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。

第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;

第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式：

第一輪：評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;

(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席：

1、初賽階段由學院文藝部部長、副部長及干事擔任;

2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

人員安排：

職務

姓名

ppt制作及會場布置

歌曲及相關題目搜索

會場秩序

ppt播放及歌曲拷貝播放

應急

備注：

1、初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區就位。。

經費預算：一等獎鋼筆1支

二等獎杯子2個

三等獎厚筆記本3本

獎狀共約50元

參賽策劃書2

一、活動目的：

為了豐富員工的業余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發地
秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現自己的風采，同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。

二、活動地點：

五樓金殿

三、活動時間：

5月23日10:00-13:40

四、籌備單位及分工

企業文化部：負責比賽的組織協調工作，包括主持人的人選，初賽選手的.選拔工作，負責統 計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發送到 企業網站和企業宣傳欄上。

餐飲部：比賽現場評委及觀眾座椅的擺放

行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。 保安部：負責維持現場秩序。

酒店工程部：負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定)：

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅 主持人名單(暫定)： 喬勇、趙梅

五、評分內容：

包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風 a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)

b)、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分) d)、儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重(2分)

e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自己的特色(2分)

六:活動流程

(一)賽前安排：

1.餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。

2.參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。

(二 )比賽流程：

1.開場，介紹評委

2. 第一輪，分組對抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據選手在臺上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進行打分，由學習部的同學負責統計比分(去掉一個最高分，去掉一個最低分)。每組演唱結束后，由主持人統一報分，每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

4.第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5.行政部和人事部統計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。

6.公布成績

7.領導頒獎

8.領導總結

9.活動結束

一等獎1名 獎金500元

二等獎2名 獎金300元

三等獎3名 獎金200元

最佳人氣獎1名 獎金200元

最佳舞臺表現獎1名 獎金200元

部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數占部門總人數比例 2.活動現場為本參賽選手后援支持 3.參賽選手獲得獎項比例
4.與年終優秀部門評選掛鉤)

(三) 賽后安排

所有員工留下，負責清理會場。

參賽策劃書3

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

一、 主辦單位：臨汾職業技術學院團委

二、 承辦單位：院團委社團部

三、協辦單位：各個社團部門

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性

五、活動主題：音樂點亮青春 歌聲唱響未來! 六、參賽對象：全院在籍學生

七、活動地點：校園廣場

八、活動流程：

(一) 前期宣傳：

<1>廣播宣傳：通過廣播站每天廣播此活動，讓更多人了解，并且積極加入。

<2>海報宣傳：通過校內海報的張貼，讓同學們處處感受到此活動的熱情。

(二) 通知工作：通知時間為20年11月10日中午12：30，

由院團委社團部召開會議并下發通知，通知各個社團。

(三) 報名工作：

1.報名時間：20年11月10日—11月14日 2.報名地點：各班班長

3. 報名對象：本次大賽以全院學生為主，音樂協會為輔

(四) 比賽工作：

1. 時間：201年11月15日—201年11月25日 一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定 二輪淘汰賽時間：11月22日14：30—18：30
決賽時間：11月25日14：30—18：30

2. 地點：初賽不予限制，復賽在會議大廳，決賽在校園廣場。

3.
方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選2人進入復賽，最終選出15人進入決賽。(音樂協會5名)
九、比賽后期宣傳：

<1>廣播宣傳：通過廣播站把歌手的資料宣傳出去，共5次宣傳，每次5～6人。讓更多的人了解歌手的基本情況;

<2>海報宣傳：通過校內海報的張貼，對十大歌手比賽及選手進行宣傳

九、比賽規則：

(一) 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

(二) 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

(三) 比賽評委：由特邀評委組成

1. 初賽：各系自行安排，不做要求。

2. 復賽：院及各系的文藝部部長

3. 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4. 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。 注：評分細則A.音質(2分)可沙啞聲，可圓潤聲(要符合個人風格).

B.唱功(3分)1. 吐字清晰度 2.字、句間連續是否自然; 3.換氣是否自然;

4.重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然; 5.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

C.形象(2分) 1.著裝打扮 2.精神狀態及氣質;

D.臺風(1分)1.動作(是否自然是否與曲風相配); 2.神態表情; 3.互動能力。：

十、獎項設置 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

最具風采獎2名 最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)

十一、具體工作安排：

〈1〉社團部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，發送請柬等。

〈2〉組織部負責全場布置，前期宣傳，記分，準備榮譽證書等。

〈3〉體育部負責會場座位安排。

〈4〉各部門負責維持后場秩序。

〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。

〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。

〈7〉其它部門工作另行通知

參賽策劃書4

1.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。

2.加強各學院、專業班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構建和諧文明的校園環境。

3.激發大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優良品質。

4.便于各學院科技部，網絡部技術交流，提高各學院網絡平臺的知名度及宣傳效果，技術性建設。

5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。

活動主題

展我專業特色，揚我班級風采。

活動內容

1.作品主題及內容:以“展我專業特色，揚我班級風采”為主題，內容健康，積極向上。

2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm150cm-120cm190cm。(海報右上角附加海報大賽投票統計二維碼，以便各院投票統計)體現“展我專業特色，揚我班級風采”這一主題。

3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。

4.賽程安排

初賽：各學院內，各專業班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。(評分標準見評分機制)

決賽：(1)第一輪 大眾評委投票

海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現場介紹，班級同學協助(，同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票)。

(2)第二輪 特邀評委打分

第一輪投票結束后，將海報轉移到室內。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。

活動時間

1.報名時間：年11月28日——11月30日

2.初賽時間：年12月5日至12月7日

3.決賽時間：年12月12日

活動地點

初賽：各學院自行安排決賽

第一輪：安徽理工大學北校區噴泉廣場

第二輪：待定

承辦單位

主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部

協辦單位：安徽理工大學各院學生會

作品要求

1.從構思到制作整個流程必須是原創，不得出現抄襲、模仿的現象，內容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。

2.作品使用電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創作品一并帶來，為方便評委對作品的原創性和技術性的打分。

3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm150cm-120cm190cm，海報需表明專業班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現失真現象。

4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。(海報大賽投票二維碼附于尾頁)

比賽內容

評比班級海報的思想性、創造性、藝術性、技術性。以以創造性和藝術性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優勝者。同時需要參賽解說人員對作品內容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內。活動中不僅有室內的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現出強的交際能力和語言表達能力，根據得票數進行評比。

比賽流程策劃

1.在進行場外拉票環節，學生會會組織將作品統一安排進行展覽(展板由學生會提供)，并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規定時間(早8：30-下午16：30)結束后，統計票數。(此票數的結果占總成績的約30%)

2.在室內進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統計得分情況。第六個人講解結束后，由主持人播報得分情況。比賽結束后將大眾評委和評委評委的分數進行統計。最后將優勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。(此得分的結果占總成績的約70%)

評分標準

1.定性指標：

作品不得出現抄襲現象，需是原創作品，否則取消參賽資格。

2.定量標準：

1) 思想性(20分)

A. 內容要求積極向上，緊扣“展我專業特色，揚我班級風采”的主題，充分展現班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。(15分)

B. 中心明確，個性張揚。(5分)

2) 創造性(30分)

A. 畫面視覺沖擊力強，風格獨特創新，極具內涵。作品充滿想象力和個性感。(15分)

B. 畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現。(15分)

3) 藝術性(30分)

A作品畫面設計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術設計專業規范。(10分)

B畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現力。(10分)

C. 語言文優美得體，能更好的反映班級特色。(10分)

4)技術性(20分)

A. 作品使用的圖像處理軟件難度大、專業性強。使用photoshop制作的給予滿分。(5分)

B.作品設計時圖層設計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數據少(5分)

C.作品細節能經得起推敲。(5分)

D.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)

獎項設立

1.以比賽兩個環節綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。

2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發優秀組織獎。D.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)

參賽策劃書5

“感恩之心”演講比賽策劃書

為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

一.活動主題

感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

二.活動意義

“感恩之心”演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.

三.活動方式

在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.

四.活動前準備工作

1 活動時間及有關場地安排

(1) 時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

9月30日公布參加選拔賽名單

10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)

10月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

10月9日星期四下午4：00 (2)地點：經管系b棟415 2 參賽選手要求：

(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3
主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1
10月9日下午3：30在b棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3 比賽開始

4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

6 比賽結束

六.獎勵.

比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

七.活動所需費用預算:

附表:

一.評分標準

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

(二)演講內容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)

(三)語言藝術：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

策劃人:

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