xx學校一二九系列團日活動座談會 策劃書活動名稱: xx學校一二九系列座談會活動時間: 11.25活動主題: 愛國—永恒不變的話題活動背景： 活動目的： 紀念一二九運動，緬懷英勇犧牲的烈士 弘揚偉大的愛國精神，激勵同學們的愛國熱情 達到構建和諧校園，和諧系部的目的 希望同學們將愛國主義精神流傳下去 舉辦單位： xx學校經濟管理系團總支組織部活動內容： 時間：11.25 地點：待定 參會人員： 嘉賓:經濟管理系主任助理xx老師及其各專業輔導員 , 團總支部副書記,學生會,團總支副部級以上級別的人。 參會學生:預黨積極分子 大一各班團支書。 工作人員:主持人兩名,PPT操作人員，維護會場秩序人員，禮儀人員及其簽到員。 具體步驟 主持人讀開幕詞 全體起立，奏中國共產黨黨歌 副書記講話 觀看教育視頻 分小組進行五分鐘討論后發表感言 猜猜看游戲(活動規則：主持人用幻燈片形式向各組展示歷史圖片，請同學們猜猜 看是什么歷史事件，正確猜出圖片數量多的小組獲勝。） 領導講話 前期準備 找些關于黨或革命戰爭的材料（內容，歌曲，圖片，視頻等） 制作有關建黨PPT 寫以及印發傳單并且設計制作海報以及橫幅 聯系宣傳部發傳單以及張貼海報 聯系新聞部用播音方式進行宣傳對黨的祝福 聯系各部門負責人：主持人，朗誦者，演講者等分配一系列任務 準備話筒，電腦 與校方聯系借用會議教室 聯系老師（讓老師做好最后總結評語準備） 為各部門部長以及參加會議老師準備水宣傳工作 發宣傳單 制作海報（在宣傳欄中張貼） 校園廣播 張貼橫幅 校園LED大屏幕播放視頻資金預算項目 單價（元） 數量 總價傳單 0.1 500 50橫幅 50 4 200海報 20 4 80水 24不可預知預算 36共計 400 可行性分析 通過這一次活動能喚醒大學生的那股愛國熱情，對祖國多一份了解，多一份熱愛，讓大學生擁有愛國精神，符合了時代主題，有利于進行社會主義榮辱觀，也更有利于大學生積極投入到社會主義現代化建設中，為祖國的建設獻出自己應盡的義務，并且該活動以座談會形式展開、人、財、力都很好分配。應急措施若音響，話筒等出現問題，緊急調動設備檢修人員，進行檢修或調用備用設備，由主持人向嘉賓道歉。若活動開支面臨超出預算時，應該及時減少不必要的開支，并保證活動的質量。若電腦及其設備出現故障問題，提前準備好備用電腦。點為防止電池突然壞掉或沒電，提前準備好備用電池。若會議開始前發生停電事件，且十五分鐘后沒有修復，則主持人宣布會議改日進行；若會議中間發生停電事件，且五分鐘后無法繼續進行，則主持人宣布會議延遲；若會議后半部分時發生停電事件，則立刻結束當前活動，主持人宣布會議結束。

我有一份別的 給你看看吧一、活動背景我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是2009年，我院科協學生在微軟“創新杯”（Imagine Cup）全球高級學生技術競賽的嵌入式開發比賽中晉級全球150強；在河北省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎，稍后該項目在全國“挑戰杯”總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的2009年全國“飛思卡爾”智能車競賽東北賽區的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ，“科技園杯”創業計劃大賽中榮獲一、最佳創意獎各一份。科協自主研發的智能追光型LED路燈已在校園投入使用。為了更好的開發我院學生的潛在動手能力，為今后大型競賽積蓄力量，學院團委、科協決定舉辦第六屆車模設計制作大賽。二、大賽簡介里仁學院車模設計制作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協會承辦的一項全院性的大學生科技制作活動。首屆車模設計制作大賽舉辦于2004年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發車模電路。車模設計制作大賽的主要目的在于培養、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加省（市）、國家級科技類競賽培養實用型、創新型人才。本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養創新意識，能夠讓同學們把自己的專業知識結合起來，同時能夠營造一種良好的學術氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞臺。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組競技組簡介競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的運行狀態能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6-10件作品）展示組簡介參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意后方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案制作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手制作能力及創新思維。（計劃5臺／套）模型組簡介參賽小組根據自己的設計方案制作仿真實物模型，如車、船、坦克、建筑等，展覽競賽。三、大賽主題大賽宗旨：彰顯學生創新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發展。四、大賽概述1.大賽時間：2010年10月30日2.大賽地點：里仁石3.大賽參與人員：a.領導老師：張楊等b.主要負責人員:主席段少波、副主席張奎奎c.學生：里仁學院全體學生4.組織單位主辦單位：共青團燕山大學里仁學院委員會承辦單位：里仁學院大學生科學技術協會協辦單位：里仁學院各系科協（科技活動組織）總策劃：張楊策劃：張志輝執行策劃：段少波等五. 前期準備工作 1.前期宣傳包括：事前廣播、通知欄粘貼海報、張貼條幅、宣傳板、路標a.廣播稿前三天交與廣播站播放(由秘書部負責編寫)b.宣傳板（宣傳部負責、技術部支持）文字為主的宣傳板2張，一張主要宣傳內容：活動主題、時間地點地點、方式；另一張宣傳比賽規則、趣味活動環節介紹及獎品設置。彩照插圖宣傳板3張：三組不同類型參賽車輛模型及作者照片及相關文字介紹。c.路標（由宣傳部負責）提前3-5天貼與道路旁，作為一種宣傳手段。d.宣傳海報8張（由秘書部負責撰稿、組織部負責張貼）貼于各組團（1-7及11組團）宣傳欄處 ；內容：大賽開始時間、地點、與會人員（主要指老師）、趣味活動項目獎項設置，重在吸引學生觀看。e.張貼條幅兩張（涉外部負責制作、組織部張貼）一張掛在大學生活動中心；另一張張貼在比賽現場。f.通知燕大電視臺、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站進行采訪報道。如有可能也要邀請市報社。（技術部負責）g.下達到各系科協的通知，一起籌劃車模大賽（秘書部負責）2.前期人員準備工作a．邀請嘉賓（涉外部負責）制作邀請函，邀請嘉賓。邀請嘉賓包括：領導老師張揚等。由主席段少波帶領相關人員送達邀請函b．要求10月25日之前制定好比賽規則并正式發布（技術部負責）交與各裁判，裁判為科協主席團成員。c．要求10月26日之前所有參賽作品提交書面簡介、解說詞（由技術部負責）包括作品名稱、技術特色、作者信息。各制作小組寫出自己的解說詞，確定解說人員d．要求完成主持人稿（技術部負責、競賽部給予支持）主持人要求：一男一女，10月27日做好主持稿，賽前做好彩排，保證主持通順流暢。e．要求做好領導老師發言稿、老師主持稿件(由秘書部負責編寫)3．前期物品準備工作a.制作投票箱、評選卡（競賽部負責、技術部給予支持）b.購買氣球、獎品、膠帶、礦泉水等（涉外部負責）c.制作車模表演道具（技術部負責）d.借用音響設備（競賽部負責）e.申請桌椅（組織部負責）f.大幕布相關文字修改（宣傳部負責）六、活動具體流程1．現場布置（里仁石） 要求9:00前完成a.搬運作品及相關道具到現場（技術部負責）b.搬運桌椅、音響設備到現場（組織部、競賽部負責）c.幕布張貼（組織部負責）d.比賽組現場道具布置(技術部負責)場地周用警戒帶圍成，場外主裁判1名，場內副裁判2名，場外工作人員人數待定； 瑞薩賽道用作競速組賽道； 抽簽用品、記分卡若干。e.趣味活動環節現場布置（競賽部負責）2.活動開展a.9:30領導老師入場，活動正式開始。b.主持人介紹嘉賓。c．老師宣布比賽開幕，主持老師做相關主持講話。d.大賽活動主持人主持比賽活動的進行① 比賽第一節：火炬接力。？？？？？？②比賽第二節：電氣工程學院多智能體小車表演③趣味活動時間？？？？？？？④比賽第三節：表演賽（由各組按照規則進行比賽）。e.邀請老師做重要點評及期望f.請老師退場g.進行第二次趣味活動環節，邀請觀眾參與并頒發獎品？？？？？？？3.活動結束⑴所有科協人員合影留念⑵所有科協人員共同負責賽后收拾現場⑶完成供給各媒體的宣傳資料，燕大電視臺、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站(由秘書部負責)七、活動細則一競技組比賽規則1.大賽組提供基礎組件一套（包括四個輪子一個車架一個舵機），參賽小組按規定完成對賽車的組裝設計方案。2.參賽組每隊人數不得超過5人。3.各參賽組須向大賽組委會提交對賽車的組裝設計方案。競技組比賽分為初賽、復賽、決賽初賽:對改裝方案的評比（參賽數量無上限，10件設計方案入圍）復賽：對十件作品進度，制作工藝的評比（5—7件作品入圍），決賽：復賽入圍的賽車在此階段進行最后角逐4.賽車控制電路可以有線控制也可以用無線遙控，大賽組為每隊提供后備無線遙控一個。5.參賽隊伍每隊每階段基礎分30分，未能按照賽程進度完成任務，每階段成績扣10分，連續兩個階段未完成任務取消比賽資格。6.參賽隊伍獨自設計完成有線控制電路并能正常運行每隊每階段均加10分，獨自設計完成無線控制電路并能正常運行每隊每階段加20分。7.最終成績由決賽分數加各階段分數組成8.參賽隊伍在賽車加工過程中損壞了工具或元件要按原價賠償，發生重大事故除需進行賠償外還將被取消參賽資格。9.參賽賽車完成比賽第一名總成績加30分，第二名總成績加25分，第三名總成績加20分，其他參賽車隊完成比賽總成績加10分。10.在比賽途中沖出跑道每次將在比賽成績中扣2秒，賽車在比賽途中進維修站，每次在比賽成績中扣10秒，進維修站超過5分鐘取消比賽資格。二展示組比賽規則1.參賽隊伍每隊至多5人。2.選題評價（1）新穎性 （2）實用性 （3）意義或前景3.設計評價（1）創新性 （2）結構合理性 （3）工藝性 （4）先進理論和技術的應用4.制作評價（1）功能實現 （2）制作水平與完整性 （3）作品性價比5.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。6.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。三模型組比賽規則1.參賽隊伍每隊至多5人。2.主要以外形的設計為評價標準同時參考制作工藝3.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。4.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。八．比賽獎項設置及評分細則（一）獎項設置⑴競速組：車輛數目：5 獎項設定：一等獎一項、二等獎一項、優秀獎三項比賽規則：在賽道上試車一次，比賽兩次取其最高成績賽道 ：瑞薩賽道⑵展示組：作品數目：5獎項設定：最佳設計獎一項、最佳外觀獎一項、最佳技術獎一項、 優秀獎二項評比規則：設計(每小項10分) 功能實現 轉向設計 底盤設計 總分分數 外觀（每小項10分） 整體美觀 新穎性 總分分數 技術（每小項10分） 電控 機械結構加工水平 電路制作 總分分數 ⑶模型組： 作品數目：4 獎項設定：最佳設計獎一項、最佳制作獎一項、 優秀獎三項制作（每小項10分） 材料選擇 精巧度 總分分數 設計（每小項10分） 設計理念 外形設計 口頭表述 總分分數 （二） 分數組成及評分流程 ⑴人氣加分 人氣點數最高的作品另加比賽得分的5％，其他作品按人氣點數的百分比加分。 ⑵創意加分 創意點數最高的作品另加比賽得分的10％，其他作品按創意點數的百分比加分。 ⑶科技含量加分 科技含量點數最高的作品另加比賽得分的20％，其他作品按科技含量點數的百分比加分。評分用表 ？？？？？？？？？燕山大學里仁學院第六屆車模大賽觀眾評分卡 作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12人氣 創意 科技含量 注：每行最多畫三個√燈 填寫完畢后請交給工作人員 感謝您對科協工作的支持！ 科協辦公室：大活303 科協實驗室：SN302 歡迎前來咨詢參觀 ⑷評委加分 評委對每件作品進行綜合點評，填寫評委加分點數，最高點數為10，相應作品另加評委加分。（ 評委加分＝比賽得分×（評委加分點數×10）％ ） 燕山大學里仁學院第六屆車模大賽評委評分卡 作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 注：請評委老師對作品的綜合水平進行點評并打分 滿分為10分 ⑸綜合得分 綜合得分＝比賽得分＋人氣得分＋創意得分＋科技含量得分＋評委加分 ⑹個人獎 通過觀眾評分卡結果評出最佳人氣獎、最佳創意獎及最高科技含量獎。 注：每個作品只能參與其中一項的評獎，優先級別為：1最高科技含量獎2最佳創意獎3最佳人氣獎 （三）其它說明 a、對于本規則沒有規定的行為裁判團有權作出裁決，在有爭議的情況下裁判團的決定視為最終裁決。 b、對規則的任何修改由科協決定和發布。 c、場內主裁判宣布比賽開始與結束時間及是否加減分，副裁判向場外的工作人員遞送答題卡及決定是否加減分，工作人員記錄每件作品的加減分情況，并把答題卡遞給觀眾。 d、場外工作人員對觀眾分發評分卡片和筆（觀眾可以對喜愛的作品投票），并維持場外秩序。 e、評委裁決每件參賽作品獲最終綜合水平。 f、綜合水平還包括技術含量、創新意識等，其中比賽結果及觀眾評分只占其一部分。 （四）其他加分規則 比賽過程中向同學分發評分卡，每項選出最多三個作品，每張卡片選中的作品相應點數加1點。 九、經費預算（做成表格）1. 宣傳板 3x5張 15元2. 海報紙8張*0.5元 4元3. 路標 10元4. 廣播稿、系科協的通知 5元5. 條幅一條 80元6. 飲用水兩箱 40元7.麥克電池2塊 10元8. 警戒帶30米 50元？？？9. 邀請函 10元10. 氣球2包 20元？？、、11. 投票箱、評選卡（自己制作）12. 膠帶兩卷 5元13. 獎品 100元？？？共計： 349元十、應急預案1. 活動當天如遇大雨，推遲活動時間。2. 在宣傳期間，展板每天都指定專門的工作人員對展板進行收回，以免展板受到損壞。3. 在宣傳期間如遇下雨，則取消當天宣傳。4.在活動前一天再次確認到場的演講人是否能夠到達，如果有人無法到，馬上對活動流程進行調整。5.安排機動人員，以備人手不夠。