首先扯個不著邊際的啊……嘿嘿，你的ID好詩意！
我正好也是班會策劃哦！握個手先。
首先呢，我覺得選一對好的主持人相當重要！要會靈活變通，契合度要高，熟悉班會文本，不然絕對開不好的。如果花離不介意的話，自己上場主持吧！畢竟你很熟悉班會流程，搭檔出了問題也好救場。就拿我班上來說，我總是和一個男生搭檔，他啊，相當得瑟，亂扭亂動，實在無語。但是我也只好靠自己的力量去整理秩序。所以啊，主持人是首要！
其次，策劃必須充分。從這里才轉入正題，原諒我的啰嗦……
像你說的，讀詩歌，演小品，確實是老啊。為什么會老嘞？那是因為經典。所以為了追求新意丟棄這些“老東西”，也是要不得的啦。（嘿嘿，從另一個方面來說，它們能占一部分時間= =）
重頭戲來了，針對你的主題我要給一點建議了。如果要氣氛活躍，互動是必須的。我的班會環節里首先是以歌曲引入，第二步是詩歌朗誦《理想》，然后是請大家談論自己的理想，緊接著的互動是談論為實現理想要做什么，再下面提問社會需要怎樣的人才。重點有兩個小游戲，第一個由主持人當主考官，模擬一下將來參加工作面試的場景，隨機叫同學們的號數，回答面試官所提出的問題。第二個小游戲，分析歌詞。將某一句關于理想的歌詞中特殊字拿出來分析內涵。倒數第二個環節，請大家說說自己的座右銘。最后，找3個同學唱《明天會更好》。
如果把互動弄好了，新意就來了。我上星期開班會的資料主體就是上面那些，具體見下。這些希望給你啟發。
“理想與信念”教育主題班會
初三（2）班

主持人：
班主任：
策劃組織：
時間：2010年3月29號，下午第三節課
地點：初三（2）班教室
活動準備：由策劃搜集并編輯班會稿，找好主持人。
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內容摘要：樹立學生的遠大理想，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。
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班會過程：
一、 營造氛圍，明確理想重要意義
??主持人（男）：尊敬的老師們！
??主持人（女）：親愛的同學們！
??主持人（合）：大家好！
??主持人（男）：大家聽過《水手》這首歌么？有沒有誰會唱呢？一兩句也行。
（如果有人唱：謝謝這位同學動聽的歌聲，我們由《水手》拉開了我們理想主題班會 的序幕。
（如果沒人唱：我知道大家一定聽過的，只是同學們比較矜持。沒關系，鄭智化的《水手》一定曾經給過不少人沖擊理想的勇氣。）
??主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
??主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
??主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
??主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
??主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
??主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們 朝什么方向走。
??主持人（女）：上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。） 引出 理想的含義：
??主持人（男）：現在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：暫未定
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽；
溫飽的年代里，理想是文明。
離亂的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，
貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導引方向；
理想是船舶，載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
可望不可即，折磨著你那進取的心。
理想使你微笑地觀察著生活；
理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發早白；
理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽，
那只不過是它的副產品，
而更多的是帶來被誤解的寂寥，
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草；
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗你的堅貞；
理想被扒竊了，不必哭泣，
快去找回來，以后要當心！
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地夸耀著當年的功勛；
庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地詛咒著眼前的環境。
理想開花，桃李要結甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。

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二、談自己理想，實現理想，塑造自信心
??主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）
??主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽朱坤度等人表演小品三國名人的理想。
??主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面請同學們說說，你們所知道的名著里人物的理想吧！
??主持人（女）：有了理想就有了希望，現在請聽雷翠云等人的《希望》。
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三、努力實現理想,堅定信心,增強毅力.
?? 主持人（女）：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么？
??主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
?? ? 同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
?? 同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
?? 同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
?? 主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力；
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??主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，2008年北京將要召開奧林匹克運動會，而上海在2010年也要召開世博會，到那個時候正是我們發揮聰明才智的時候，我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；
?? 主持人（女）：同學們認為，社會需要怎樣的人才？〔同學們答：略?！?br> ?? 主持人（男）：不錯，接下來進行兩個小游戲，我來說明一下游戲規則。由我的搭檔當主考官，模擬一下將來參加工作面試的場景，隨機叫同學們的號數，回答面試官所提出的問題。
備用問題：1，你想擁有什么職業，為什么？
2，如果有這樣兩家公司，一家名氣不大的公司，剛進入就可以當領導，另外一家是跨國大公司，但需從小職員做起，你會選擇哪一家？為什么？
3，你背著“美貌”“錢財”“權力”“地位”“信念”“理想”“知識”這幾個口袋去旅行，但在這時候，由于負重的限制，你必須做出選擇，只能留下三個口袋，你會選擇哪三個口袋？為什么？
4，假設你是主考官要選擇人才，你會憑著什么標準選擇人才呢？請簡述原因。
?? 主持人（女）：真是有趣極了，你們知道這個小游戲說明了一個怎樣的道理嗎？
?? 〔同學們答：略?！?br> ??
??主持人（男）：好，同學們的回答都非常棒，第二個游戲是這樣的。
??主持人（女）：我們在上課前提到《水手》這首歌，里面有這樣一句歌詞：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
??主持人（男）：對，下面請同學們說一說風雨和痛是指什么？
?? 甲同學：我認為風雨是指崎嶇的人生道路，痛是指挫折和失敗。
?? 乙同學：我覺得痛還可以指逆境、困難。
??主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的理想。
??主持人（女）：收獲的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
??主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生，他一直以機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢？
??主持人（女）：請同學們踴躍回答。 同學們自由回答。
??主持人（男）：同學們的發言是認真的，是對理想追求的一種執著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。
??主持人（女）：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現在請黃帥等人演唱《最初的夢想》。
?? 主持人（男）：同學們理想有近期高遠之分，還可以分為職業理想、道德理想、人生理想?，F在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
?? 主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
(合唱)明天會更好
女1：。女2：。女3：
(女1)輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
(女2)看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停
(女3)春風不解風情吹動少年的心
(女1)讓昨日臉上的淚痕隨記憶風干了
(女1)抬頭尋找天空的翅膀侯鳥出現它的印記
(女2)帶來遠處的饑荒無情的戰火依然存在的消息
(女3)玉山白雪飄零燃燒少年的心
(女1)使真情溶化成音符
(合)傾訴遙遠的祝福
(合)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
(合)讓我擁有你真心的面孔
(合)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
(合)為明天獻出虔誠的祈禱
(女1)誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年
(女2)誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容
(女3)青春不解紅塵胭脂沾染了灰
(女1)讓久違不見的淚水滋潤了你的面容
(合)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
(合)讓我擁有你真心的面孔
(合)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
(合)為明天獻出虔誠的祈禱
(女1)輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
(女2)看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停
(女3)日出喚醒清晨大地光彩重生
(女1)讓和風拂出的影像譜成生命的樂章
(女1)讓我們期待明天會更好
(合)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢
(女1)讓我擁有你真心的面孔
(女2，女3)讓我擁有你真心的面孔
(女)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
(女2，女3)青春的驕傲
(女1)讓我們期待明天會更好
(合)讓我們期待明天會更好
?? 主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
?? 主持人（女）：天下沒有不散之筵席。
?? 主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。
?? 主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
?? 主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
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四、班主任總結：
?? 首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天， 理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
?? 命運靠自己主宰，人生由自己把握。
?? 臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致