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孩子注意到自己身體的各個部分并且能夠很好地控制它們，也需要一個“激活”的過程吧。
下面這些身體造型游戲就有這個激活的作用呢(當然，同時還有想象力、創造力、表現力什么的我就不多說了)。這還是個沒有玩具、不需要太多場地也能玩嗨的游戲，沒準你還能發現自己和孩子某些方面的潛能呢。(身體運動智能是八大智能之一呢)
讓孩子假象自己是塊橡皮泥/軟陶/泥巴(結合孩子以往的經驗)，大人假裝來捏他，把他擺成各種造型。
大人可以想出各種物品，讓孩子用身體來表現。比如：一只茶壺、一張桌子、一輛汽車、一個大蘿卜……
如果孩子正在學習拼音或英文字母，不妨把他“捏”成個字母看看。
當然，如果孩子愿意，也可以讓孩子來“捏”大人。
做好造型后，可以在穿衣鏡前頭看看，也可以拍張照片來看。
把孩子和大人的照片對照著看可能會很有意思。
適合年齡：3歲以上
(哈哈，這是撕紙人游戲的作品，參見撕紙人游戲)
玩過游戲1，再來玩這個游戲就比較容易了。
讓孩子根據自己的想象做一個動作，比如：炒菜、刷牙、彈琴、游泳、開車、打球……還可以模仿某種物品(比如香蕉、大樹)或動物(大象、兔子、魚)等等的樣子，讓大人來猜。
也可以大人做動作，讓孩子來猜是在做什么。
在模仿物品的時候可以給對方提示，比如：“這是一種吃的東西”。
適合年齡：2歲以上
和大一些的孩子玩，可以增加一些規則，比如，對方猜不出來了，就換由對方做動作。或者每人做幾個動作，看誰猜對得多……
用比較扁的紙盒做個遙控器(裝零食的紙盒或者藥盒)，在紙盒上貼上若干紙片做按鈕。如果孩子識字，可以在按鈕上寫上一些詞或字，比如“自動門”(或“自”)、“沏茶”(“茶”)、“變小”(或“小”)(盡量寫孩子認識的字)……如果孩子不識字，可以畫簡單的圖畫代替。孩子操作遙控器，按一個按鈕，并說上面的字或圖片代表的意思，大人做相應的動作或模仿相應的物品。也可以反過來大人操作遙控器，孩子做動作。
但孩子玩得比較熟練后，可以要求速度，一按按鈕，就要馬上做出動作，可以做得夸張搞笑一點，增加游戲的趣味性。
適合年齡：3歲以上
游戲1是被人擺布，配合做動作
游戲2是自己主動設計動作
游戲3是根據要求完成動作
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