我是凌凌，職場(chǎng)領(lǐng)域創(chuàng)作者，以下為我的回答，感謝你的閱讀~

想招聘策劃運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員，想看他們的能力，個(gè)人建議如下：

1、給幾個(gè)主題讓他們寫(xiě)出完整的策劃方案，包括跟各部門(mén)的協(xié)作，需要注意的問(wèn)題。目標(biāo)怎么達(dá)成，需要注意的問(wèn)題等，可能出現(xiàn)的問(wèn)題，如何解決等。還可以有意制造問(wèn)題，考驗(yàn)他現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)的能力。

2、如果可以，可以先讓他到公司使用一個(gè)星期，給一個(gè)小型的策劃工作，看看他完成的情況，再根據(jù)具體完成情況來(lái)判斷。

以上為個(gè)人意見(jiàn)，希望能幫到你~

2021廣東事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試：你真的了解結(jié)構(gòu)化面試嗎？

一、關(guān)于面試

面試即通過(guò)面談形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力是否符合崗位要求，是一種經(jīng)過(guò)組織者精心策劃的招聘活動(dòng)。在特定場(chǎng)景下以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段，由表及里測(cè)評(píng)考生能力的考試活動(dòng)。

在公務(wù)員及事業(yè)單位面試考試中，面試組織形式主要有結(jié)構(gòu)化、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、結(jié)構(gòu)化小組等多種形式，其中尤以結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)用范圍最廣、使用頻率最高。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，備考結(jié)構(gòu)化面試所受環(huán)境和人數(shù)影響也最小。受疫情影響部分地區(qū)、部分單位也將線(xiàn)下面試轉(zhuǎn)為線(xiàn)上面試。

二、結(jié)構(gòu)化面試

結(jié)構(gòu)化面試是指針對(duì)要測(cè)評(píng)的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)精心設(shè)計(jì)，系統(tǒng)全面的列好擬考察試題，面試時(shí)嚴(yán)格按照事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題提問(wèn)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是測(cè)評(píng)要素、面試試題、實(shí)施程序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考官組成都事先進(jìn)行規(guī)范性設(shè)計(jì)的一種面試測(cè)評(píng)方法。

(一)面試組織流程

一般而言，標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化面試流程包括：審核抽簽-面試候考-進(jìn)入考場(chǎng)-面試答題-出場(chǎng)候分等五個(gè)主要環(huán)節(jié)，考生分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)即出。

(二)面試特點(diǎn)

面試此種人事測(cè)評(píng)手段本身具有綜合性、主觀性和互動(dòng)性等特點(diǎn)，在公職類(lèi)面試考試中，又兼具了公正性、公開(kāi)性和規(guī)范性。

1.結(jié)構(gòu)化面試優(yōu)點(diǎn)

結(jié)構(gòu)化面試自誕生開(kāi)始，就具有明顯優(yōu)勢(shì)。首先是簡(jiǎn)單易操作，對(duì)于考官與考生都沒(méi)有復(fù)雜的規(guī)則要求;其次是效率較高，一般結(jié)構(gòu)化面試形式時(shí)間短、題量少、節(jié)奏快，短時(shí)間內(nèi)即可組織多人面試;最后是公平規(guī)范，所有考生在答題時(shí)間、題量等方面都是相同要求。

2.結(jié)構(gòu)化面試缺點(diǎn)

結(jié)構(gòu)化面試缺點(diǎn)也比較明顯。由于結(jié)構(gòu)化面試時(shí)間短、測(cè)查形式單一且考生是逐一進(jìn)入考場(chǎng)答題，對(duì)于考察人才的全面性有較大影響，大部分考生具有偽飾性特點(diǎn)，無(wú)法快速、有效、真實(shí)的測(cè)查考生優(yōu)缺點(diǎn)。

3.面試測(cè)查要素

結(jié)構(gòu)化面試注重考查考生心理素質(zhì)、思考力、行政能力、政治理論理解能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、基本知識(shí)儲(chǔ)備、應(yīng)變能力、邏輯思維能力、人際交往能力、性格特點(diǎn)、進(jìn)取精神、求職動(dòng)機(jī)等多方面要素。

(三)考生備考難點(diǎn)

當(dāng)前，考生備考方式靈活、學(xué)習(xí)資料來(lái)源豐富，因此對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，備考難點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

1.不善總結(jié)，缺少思考。

面對(duì)面試題目，很多考生會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，即使有想法，也是一些比較粗淺、缺少深入分析的感性想法。原因在于對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中缺少對(duì)社會(huì)問(wèn)題的積累、對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入思考，不善于從身邊已有事物、結(jié)合自身經(jīng)歷觸類(lèi)旁通進(jìn)行思考。

2.缺少政府思維。

應(yīng)考考生由于缺少機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，對(duì)機(jī)關(guān)工作特點(diǎn)、工作思維習(xí)慣、機(jī)關(guān)語(yǔ)言表述邏輯以及面試官價(jià)值取向等內(nèi)容沒(méi)有客觀了解，導(dǎo)致答題時(shí)文不對(duì)題、抓不住重點(diǎn);又或是單純認(rèn)為講官話(huà)、空話(huà)、套話(huà)，模仿電視新聞?lì)I(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)模式就是機(jī)關(guān)思維，導(dǎo)致答題虛浮，缺少真誠(chéng)。

3.題目理解不準(zhǔn)確。

一是無(wú)法清楚理解各類(lèi)題目在不同條件下考官測(cè)查目的是什么;二是不善于把握題目重點(diǎn)，導(dǎo)致重點(diǎn)不突出;三是不會(huì)充分利用題干信息深入分析構(gòu)建題目答案，導(dǎo)致扣題不緊密。

(四)備考小知識(shí)

1.穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對(duì)于面試來(lái)說(shuō)，有穩(wěn)定的、高度還原考場(chǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境必不可少。一是能夠適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境，緩解不必要的緊張，二是在對(duì)練與點(diǎn)評(píng)的條件下，有充分的時(shí)間和練習(xí)機(jī)會(huì)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)。

2.不同題型備考有側(cè)重。

影響面試得分的因素有很多，但高質(zhì)量的答題內(nèi)容依然是最基礎(chǔ)也是最重要的要素。對(duì)于綜合分析、計(jì)劃組織、應(yīng)變、人際交往等不同題型，充分理解其題型測(cè)查意圖，備考過(guò)程中善積累，學(xué)會(huì)舉一反三，答題有重點(diǎn)有亮點(diǎn)，體現(xiàn)獨(dú)到見(jiàn)解和思考，是獲得高分的不二法門(mén)。

3.外勢(shì)問(wèn)題務(wù)必克服。

得體的衣著妝容、飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌會(huì)給考官以自信大方的感覺(jué)，同時(shí)也需要在短時(shí)間內(nèi)于細(xì)節(jié)處展現(xiàn)個(gè)人良好的品德修養(yǎng);此外流暢表達(dá)、談吐得體、有真情實(shí)感也會(huì)給考官留下良好印象。